郭杰忠强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，要结合师范专业特色，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要弘扬尊师重教社会风尚，加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。教育承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的使命。广大教师既要精通专业知识、做好“经师”，又要涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，要认真领悟这些重要论述和要求的精髓要义，坚持以模范的标准信仰和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，努力做培养担当民族复兴大任时代新人的大先生。

　　郭杰忠希望，南昌师范学院要以此次暑期中层干部暨主题教育理论学习研讨班为契机，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融入教育教学审核评估全过程，坚持学思用贯通、知信行统一，紧紧围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标任务，以学思想为统领促思考学校高质量发展的有效路径。要坚持办学正确政治方向，以审核评估为契机，在党的建设、立德树人、教师队伍、人才培养、质量保障体系建设工作中持续发力。努力建设高素质教师队伍，加快推进人才培养质量保障体系建设，形成高水平人才培养体系，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动学校内涵发展、特色发展和创新发展，不断提高学校整体办学水平，更好地落实立德树人根本任务，为建设教育强国贡献力量。

　　就贯彻落实好本次辅导报告精神，王金平指出，要把习近平总书记关于教育的重要论述转化为推进学校内涵建设的自觉行动。广大党员、干部要深刻认识高等教育在教育强国建设中的龙头地位，贯彻落实习近平总书记对教育强国建设的重要部署，坚定人才培养的正确方向，始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，落实立德树人根本任务，把为党育人、为国育才落到实处，齐心协力推进学校高质量发展。

　　王金平强调，要把主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求转化为干事创业的自觉行动。广大党员、干部要进一步加强理论学习，增强行动自觉，要进一步抓好主题教育调研成果转化和整改整治，进一步挖掘典型经验，切实解决一批重点难点堵点问题，把主题教育的成效转化为师生群众的获得感、幸福感、安全感，切实打开学校事业发展新局面。

　　王金平指出，要把审核评估的指标要求转化为提升教育教学质量的自觉行动。广大党员、干部必须树牢“三全育人”“五育并举”“应用型转型”“持续改进”等核心理念，切实提高政治站位，牢牢把握社会主义办学方向，进一步加强和改进思想政治工作和课程思政建设，对照审核重点，落实评估工作方案，充实专班人员，加强顶层设计，谋定工作方向，细化任务分工，明确时间节点，加快补齐短板弱项，层层压实责任，不断提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。