为进一步优化学校育人环境，加强大学生文明礼仪和行为规范教育，使学生注重个人修养，注重行为习惯养成，自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，提高学生自我管理与自我教育的能力，江西外语外贸职业学院会计金融学院围绕大学生行为规范“十讲”教育主题，以规范大学生寝室文明、教室文明、校园文明等公共场所行为为重点，开展了“1235”系列教育活动。

　　“一”场启动仪式

　　为进一步推进校园文明建设，优化学风、班风，提高学生文明礼仪水平，3月14日，会计金融学院举办了“文明汝行，悠悠吾心”大学生行为规范“十讲”系列活动启动仪式，对开展此次活动的意义、目标、基本要求、具体方案等做了全面解读。仪式上，开展了“文明汝行，悠悠吾心”大学生行为规范“十讲”宣誓仪式、签字仪式等。

　　“二”大宣传平台

　　为进一步提高学生对大学生行为规范“十讲”的认识，学院“线上+线下”“双轮”驱动宣传，通过“两微一抖”等新媒体平台宣传大学生文明“十讲”的内容及传统文明礼仪文化、文明行为典范、文明知礼的思想等，与学生进行互动，探讨文明礼仪文化，解答学生疑问。

　　在线下，全体班级根据“文明汝行，悠悠吾心”大学生行为规范“十讲”实施方案，结合班情，分别开展了班级特色活动。

　　通过线上线下两个平台，激发大学生对文明礼仪文化的热爱，加深了同学们的文明行为意识，培养他们文明礼让、遵章守法、明礼诚信的良好习惯，使师生、生生之间的关系更加和谐、融洽、友善，使文明校园氛围更加浓厚。

　　“三”个贯穿机制

　　为切实推进“文明汝行，悠悠吾心”大学生行为规范“十讲”活动落到实处，产生实效，学院构建监督机制、竞争机制和奖励机制三大机制，贯穿于整个大学生行为规范“十讲”活动的实践中，确保大学生文明素养在学院生根、发芽、开花、结果。

　　“五”次特色活动

　　开展“寝室文明”创建活动：对各寝室的违禁物品和卫生情况进行监督检查，消除了寝室内可能存在的安全隐患,重点解决大学生使用违规电器、吸烟熬夜、内务脏乱差等情况，引导学生规范张贴寝室文明公约及门标，积极引导学生提高文明意识，帮助学生养成良好的卫生习惯。

　　通过宿舍雅号征集和内务整理大赛活动，丰富了寝室文化，培养了同学们的团结合作精神，展现了学生宿舍特色，帮助同学们创造了一个安全、卫生、良好的学习与生活环境。

　　开展“教室文明”整治活动：在“教室文明”整治活动中，重点解决学生上课迟到、旷课、早退、玩手机、打瞌睡、带早餐进教室、衣冠不得体、扰乱教学秩序等问题，严明学习纪律，培养了学生良好的学习习惯，共同创造一个卫生文明的教室环境。

　　开展“校园微文明”创建活动：微文明人人可为、时时可为、处处可为，活动中，对参赛同学的宣传文明的书画作品和微文明事迹进行评比，倡导同学们从身边点滴小事做起，用无数具体而微小的文明行为，聚沙成塔，集腋成裘，共建文明校园。对校园里的不文明行为进行制止，教育引导学生文明用餐，杜绝就餐时随意插队、铺张浪费等问题，培养学生良好的行为举止习惯，给同学们的心里播下了文明的种子，充分发挥学生们的主动性，加强了校园文明教育，改善了校园环境。

　　开展“礼仪文明寄语”活动：为推进文明校园建设，进一步提升学生的文明礼仪素养、道德品质和公德意识，积极构建和谐文明校园，开展了以“文明礼仪从我做起”为主题的寄语活动。通过收集各班的文明寄语，以文字、卡片或者书法绘画等形式来表达对文明的理解。在广大学生中形成了一股弘扬崇尚文明礼仪、培养良好个人品质和文明修养的新风气，营造了更加和谐的文明校园环境。 

　　开展“创意黑板报”活动：为规范学生日常行为，丰富师生文化内涵，加强校园文化建设，围绕相关主题开展了“创意黑板报”活动。各班同学积极准备、认真设计，展现出积极向上、和谐文明的校园文化气氛，增强了同学们对文明守纪的认识，调动了同学们参与活动的积极性，共同创造和谐美丽的校园生活。