为持续深入贯彻落实习近平总书记在江西制造职业技术学院思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，有效探索学校“大思政课”综合改革工作举措，检验学校思政课问题式专题化团队教学改革成效，推动学校思想政治教育创新发展。近日，江西制造职业技术学院党委书记聂林水采取不打招呼随机推门方式，来到二教楼105教室，现场听了思政课教师谢璐主讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。思政部主任张艳随同听课。

　　课堂上，谢璐深入浅出地系统讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”这个部分的内容，结合党的十九届六中全会精神，通过对比和梳理，引导同学们深刻学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。教学中，谢璐以我国生产力发展和人民生活水平提高的现实为背景，结合学生学习生活环境的变化和学校特色，充分运用学生身边的案例，引导学生更好地理解我国社会主要矛盾的转化，加深了学生对以人民为中心的发展思想的认识。

　　聂林水边听边记笔记，下课后，他与谢璐进行了及时交流，他对新学期教师授课的饱满精神状态和学生认真听课的表现表示满意，对课堂教学准备给予了肯定，同时也提出宝贵的意见和建议。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师要推动思政课教学方式不断创新，精心打磨思政“金”课，要结合专业特色有机融入到思政课，让思政课堂“活”起来，让思政课成为对学生进行思想政治教育的主阵地。思政课教师要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，要坚持学生为主体、教师为主导的教学原则，充分调动学生主动性和创造性，用心教的同时引导学生用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。

　　党委书记深入思政课课堂随机听课，是江西制造职业技术学院高度重视思政课建设，提升思政课教学质量的重要举措之一。通过深入课堂听思政课并形成常态化、制度化，有助于学校领导更好掌握思政课教育教学情况实现把脉问诊针对性调研，有利于督促思政课教师履行好铸魂育人的时代使命，打造有深度、有高度，有温度、有力度的思政“金课”，推动学校思政课改革创新取得实效。(文/朱佳丽)