为积极响应关于志愿服务与少年儿童工作的重要指示精神，深化对农村留守儿童及城市随迁子女等特殊青少年群体的关爱与扶持，2024年7月10日，江西应用科技学院红心追梦社会实践团第四期队员踏上广西南宁马山县古棠村的土地，开启了为期十天的“七彩假期”志愿服务活动，围绕学业辅导、思想引领、文化传承、文明生活、身心成长、科技创新、快乐学习、艺术素养等板块开设暑期学堂，用青春与爱心为乡村儿童编织了一个充满色彩与梦想的夏天。

　　图为实践团出征仪式上合影。董紫荆供图

　　匠心筑梦，知识启航

　　实践团成员们坚持”实践动手+知识引导”模式，利用自身专业能力，围绕”文明生活、身心成长、文化传承“等板块精心设计了一系列寓教于乐的课程。

　　江西应用科技学院红心追梦社会实践团赴广西南宁马山县古棠村开展“七彩假期，情暖童心”志愿服务活动

　　图为实践团成员给孩子们上《讲普通话 写中国字》课程。陈珺供图

　　在“思想引领”课程中，实践团队不仅通过故事、案例与讨论，引导孩子们树立正确的价值观，强化思想根基，还特别引入了红色故事与英雄事迹，让孩子们在感受革命精神的同时，激发爱国情怀。

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　　图为实践团成员给孩子们上珍爱生命防溺水课程。陈珺供图

　　文明生活”模块在聚焦防溺水教育的同时，也融入了红色安全教育内容，利用动漫视频与互动问答，不仅提升了孩子们的自我保护能力，还让他们在轻松愉快的氛围中增强了纪律意识和自我保护意识。

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　　图为孩子们上课积极回答问题。蒋梦可供图。

　　“身心成长”板块则通过富有红色特色的体育、艺术与手工活动，如“红军过草地”接力赛、制作红色主题手工品等，促进了孩子们的全面发展，增强了自信与团队协作能力。文化传承”板块课程中则以汉字起源进行导入，上了一堂“讲普通话，写中国字”主题课程，激发孩子们对普通话的兴趣，鼓励他们用普通话朗诵红色经典诗篇，深化对中华文化的理解。

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　　图为实践团成员和孩子们在齐唱国歌。陈珺供图

　　陈珺表示：“从图片中感知学长学姐支教情，到如今亲身成为其中一员，我深刻体会到‘教学相长’的真谛。七彩假期活动不仅关注孩子的全面发展，也为实践团探索教学新路径、夯实基层服务基础提供了宝贵经验。

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　　图为孩子们与实践团成员的课后合影。陈珺供图

　　精准辅导，因材施教

　　针对孩子们学习上的不同需求，实践团成员们化身“小家教”，实施了个性化辅导计划。与孩子们交流的过程中，成员们深切体会到留守儿童因家庭监督缺失而面临的困境：课堂上难以集中精神，学业上倍感吃力。针对这一现状，实践团成员们利用课余时间对基础薄弱的学生进行一对一辅导，确保每个孩子都能跟上学习进度，重拾学习信心。他们耐心细致的讲解与鼓励，如同温暖的阳光，照亮了孩子们前行的道路。

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　　图为实践团成员 计心怡为孩子辅导课后作业。蒋梦可供图。

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　　图为实践团成员陈珺为孩子课后辅导作业。计心怡供图。

　　情暖童心，爱满人间

　　在课余时间，实践团成员们深入孩子们的家中，了解他们的生活状况，用陪伴与关爱温暖每一颗孤独的心。同时，实践团组织一场“丢掉烦恼”的游戏会，通过匿名的方式引导孩子们写下自己心中想说的话、烦恼的事情。在游戏之后，团队成员一封封仔细地阅读孩子们的“烦恼”，有针对性对孩子们进行心理辅导。在成员们的陪伴下，孩子们的笑容更加灿烂，他们开始勇敢地表达自我，分享内心的喜怒哀乐。这份跨越地域与血缘的爱，让古棠村的夏天不再孤单。

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　　图为实践团成员与古棠村党支部书记一同去走访留守儿童。陈珺供图

　　文化盛宴，传承经典

　　“七彩假期”汇报演出上，孩子们与实践团成员们共同演绎了广场舞《上春山》、《站在草原望北京》、手势舞《感恩的心》、朗诵《中华颂》、歌曲《中国青年志愿者之歌》等精彩节目，展现了他们积极向上的精神风貌。此外，成员们还身着民族服饰，与当地村民一起传唱瑶族非遗文化“剪刀山歌”，不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，也促进了不同文化之间的交流与融合。

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　　图为文艺汇演节目《感恩的心》。计心怡供图

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　　图为文艺汇演节目《 童年回忆歌曲串烧 》。计心怡供图

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　　图为文艺汇演结束后实践团与孩子们的合影。陈珺供图

　　每一颗种子都有破土而出的力量，每一次支教经历都可能点亮一个未来的梦想。四年来，江西应用科技学院红心追梦社会实践团集聚了五十余名队员，一次次出发又一次次返航，在实践中学真知、增见识、长本领，以知识之光点亮乡村儿童的梦想之路，让青春在无私奉献中熠熠生辉。展望未来，团队将不断夯实坚定理想信念的思想根基，携手为更多的儿童筑起知识和关爱的桥梁，让教育之风遍地开花。

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　　图为实践团与孩子们在古棠小学门口合影留念 。陈珺供图