11月23日，南昌大学联合共同举办的“迎接新高考 协同育新人——南昌大学首届中学校长论坛”在南昌成功举办。江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长程裕秋、南昌大学党委副书记刘耀彬、总编辑陈志文等出席活动，省教育厅处和各地市教育招生主管部门负责人、省内外80余所中学校长及教学负责人、南昌大学优秀毕业生就业基地代表，以及南昌大学各职能部门、各学院代表等参加本次论坛。会议由南昌大学招生与就业工作处处长孔爱民主持。
江西高考综合改革将于2024年正式落地，本次大会旨在更好地迎接高考综合改革，推动大学与中学之间的深度对话，积极探讨协同育人新机制，为我国新时代教育强国建设建言献策。
福建师范大学高考研究中心副主任罗立祝做了《新高考选科赋分与录取模式改革》的主题报告。在报告中，他从新高考选科赋分改革过程和院校专业组录取模式特点等方面展开介绍。他指出，高考科目和招生录取模式改革的本质是增强考生与高校双向选择的匹配性，提升专业人才自主培养质量。
高考制度是连接与高等教育的关节点，既要满足高中教育发展学生全面素质的要求，还要满足高等教育培养特色专业人才的需求。他表示，自高考改革启动以来，高考科目改革经过多次微调，其背后的主要思路是如何更好地实现高中教育与高等教育人才培养的有效衔接。
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