“修身齐家治国平天下”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”……2月21日下午，江西应用科技学院党委书记彭迪云一堂《为中国式现代化而勤奋学习》的“开学第一课”，生动回答了广大青年“读书为何？读书何为？”的意义，以及为中国式现代化勤奋学习的使命。

党委书记彭迪云为大学生讲开学第一课

　　彭迪云从开局之年“第一课”习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上讲话说起，引用《礼记·大学》中的“修身齐家治国平天下”、“北宋五子”之一张载提出的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，以及少年周恩来“为中华之崛起而读书”的号召，深刻阐述了读书的意义。他用冰山理论、成长曲线、核心素养等形象生动地剖析了青年学生长成才应有的目标定位和路径选择，结合学校“学生素质养成教育”，为青年学生指出了学习规划，明确了奋斗目标。

　　彭迪云表示，志存高远才能永不懈怠，踏平坎坷才能成长成才。他指出，中国式现代化开创了不同于西方资本主义现代化的全新路径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案、贡献了中国智慧，是一项伟大而艰巨的事业。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台。实现中国式现代化需要广大青年守正创新、踔厉奋发。新时代青年惟有理想，才能执着奋进；惟敢担当，才能攻坚克难；惟能吃苦，才能不惧艰辛；惟肯奋斗，才能善作善成。

部分学生代表在现场聆听开学第一课

　　彭迪云指出，学校“三元育人”校本理念，已成为我校办学育人的根本特色，契合和践行了立德树人教育方针。他希望同学们胸怀“中华民族伟大复兴的战略全局”和“世界百年大变局”，将个人成长与国家发展结合起来，合理规划，勤奋学习，按照“学生素质养成教育”指引，将“认知学习、情感体验、意志磨练，行为养成”四要素有机结合，自觉践行。努力塑造自身的“品格、品行、品味”，做到品格高尚、品行端正、品味高雅，不断提升“学习力、思维力、实践力、感悟力”，做到视野宽、内涵厚、作风实。