讯  认真研读党史，感悟思想伟力；用好红色资源，打造红色阵地；创新学习方式，激发学习热情……当前，东华理工大学积极落实党中央和省委部署，突出“领”“悟”“特”“实”，扎实推进党史学习教育，全体党员和广大师生学习教育热潮正在逐步兴起。

　　一是突出“领”。开展专题学习，各级党组织在党员、干部自学基础上，通过理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨。党支部利用“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习，促进学有所思、学有所悟、学有所得。学校党委成立专门的组织机构和工作专班，及时为全校师生购买党史书籍，为党员师生读原著、学原文、悟原理做好保障。深化宣讲阐释，邀请省委宣讲团成员到校开展专题宣讲，组建学校党史宣讲队伍，结合“永远跟党走”群众性主题教育、“一线课堂”等，推动党史学习教育进课堂、进宿舍、进头脑。突出青年特征、贴近青年需求，开展“学党史跟党走，青春绽放新时代”学生诗歌创作大赛、“回顾百年党史、传承红色基因”招贴画创作征集、“红色江西欢迎您”微视频创作征集等活动，发动师生立足专业特色，挖掘红色资源，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事、核军工故事，展示党员、干部学习教育成果。

　　二是突出“悟”。发挥资源优势，用好江西红色资源，实施沉浸式学习，开展“红色走读”“红色班级”“红色作业”“红色创演”等活动，组织广大党员、干部参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆，“云游”红色展馆，改编红色剧目、创作红色作品等，在知行合一中感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。注重发挥线上学习优势，用好江西本土红色故事、原创红色歌曲、红色诗词、红色家书等资源，结合“赣鄱学子心向党”主题活动，广泛开展诵读红色家书、传唱红色歌曲、观看红色电影、红色经典进校园、讲述党史故事等红色育人主题活动，引导广大师生知史爱党、知史爱国，大力弘扬红色文化、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。深化“四史”教育，全面深化以党史为重点的“四史”学习教育，马克思主义学院召开党史融入《中国近现代史纲要》课教学研讨会，加强“四史”学习教育精品课程、公开课建设，各单位结合新时代育人要求和课程建设需要，创作了一批反映时代精神、体现江西特色和学校特色的党史和核工业发展史题材的原创作品，展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。

　　三是突出“特”。为培育学生的大格局、大视野、大情怀、大担当，不断推进“三全育人”工作，学校多部门联动创新推出“X+劳动教育”党史学习教育大课，组织学生开展了以“魅力江西我传承”为主题的“社会公益+劳动教育”和以“核军工文化你我他”为主题的“校园文化+劳动教育”专项活动。该活动充分结合核军工特色校园文化和专业特色，并有效融入社会公益、红色文化、课程思政、专业实践等元素，全面推动党史教育与劳动教育深度融合，从而以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，形成“劳动情、劳动观、劳动悟”三位一体的独特育人成效，促进学生全面发展。据悉，该校将充分发挥学生作为育人主体的作用，继续展现“X+劳动教育”新格局，持续探索将党史教育融入立德树人全过程，以师生喜闻乐见的方式和载体让党史教育“活起来”。

　　四是突出“实”。该校高度重视“我为群众办实事”实践活动，举办“我为学生办实事‘金点子’”大赛，制作发放“我为群众办实事”任务清单，梳理出师生“急难愁盼”的事项13件从速从实予以解决，以办实事践学检学，切实增强师生的获得感、幸福感和安全感。党委党校加强党校“三库”建设，实施集体备课，建立党课推送机制，为基层党组织提供高质量党课；校医院获批南昌市医保定点医疗机构，解决了校内500多名师生就医难的问题；学团部门面向全校师生开放心理体验功能室，经管学院等二级单位开展“四个一”活动等，为心理健康保驾护航，提供了心理咨询80人次。土木与建筑工程学院、师范学院、化学生物与材料科学学院、信息工程学院、机械与电子工程学院等结合专业特色，赴中小学爱心支教，开展了“回顾建筑变迁史 续写光辉中国路”科普志愿服务、“大手牵小手，教育帮扶进社区”志愿服务，以及义务维修电脑和家电等活动。

　　下一步，该校将开展“对话红色 沉浸党史”行走课堂建设，通过运用好“沉浸历史情境、沉浸人物故事、沉浸精神情怀、沉浸事业发展”方式，创新党史学习教育形式，促进党史学习教育成果融入课程、融入思想政治教育，形成长效机制、促进事业发展，真正将党史学习教育打造成学生喜欢、人人参与的热门课。（文：游艺、陈晶晶）